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以人为本 勇于创新

1999-09-06 来源:光明日报 本报通讯员 黄进 我有话说

思想政治工作是各级党组织的重要任务。南师大思想政治工作在思想不断解放的进程中逐步加强,形成了党委统揽全局,党政紧密配合,各部门齐抓共管的德育工作体制。同时还建立起一支以专职为主、专兼职结合、富有战斗力的学生德育工作队伍。

学校党委重视加强党组织的自身建设,推行党委、党总支、党支部的三级目标管理。校党委于1994年、1996年两次被省委授予“先进基层党组织”称号,1996年被中共中央组织部授予“全国先进基层党组织”称号。1997年被省委组织部、省委教育工委授予江苏省“党的建设和思想政治工作先进学校”称号。

教职员工思想政治素质直接影响到培养人才的质量。学校采取多种措施,强化教师教书育人观念,设立了教书育人奖。1994年起在全国率先建成5个教师社会教育基地,为教职员工思想政治工作开辟了一条新途径,此举受到省委教育工委的肯定,向省内其它高校推广。1996年底学校制订了《南京师范大学关于加强教师职业道德建设的若干意见》,在教职员工中大力倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德,该校关于师德建设的总结报告多次被省委教育工委指定为省高校思想政治工作年会的经验交流材料。

南师大还出台了关心教职员工工作和生活条件的“春风工程”、规范学生行为的“3456工程”、推动校园文化建设的“五个一工程”、倡导教书育人的“师德工程”等精神文明建设工程,多途径、多方面、多角度、多层次地开展思想政治教育。

在学生的政治思想教育和道德素质教育方面,南师大多方开辟渠道,点面结合,突出主旋律教育。在面上,注意发挥马列理论课和思想品德课的“主渠道”作用,强化学生的世界观、人生观、价值观教育,深入开展社会实践活动,让学生在实践中接受社会主义、爱国主义、集体主义教育。面上的工作落实到点上,即抓住爱国主义教育这一环节,带动学校德育工作的全面启动。

以课堂教学、“两课”教学为起点,南师大不断开发校内校外的教育资源,巩固和扩大爱国主义教育基地。坚持教书育人、管理育人、服务育人的宗旨,将爱国主义教育向学校整个教育管理活动渗透,坚持把爱国主义与革命传统教育、文化传统教育、理想教育、成材教育结合起来。

提高学生综合素质,强化竞争意识,健全激励机制,是学生思想政治建设的又一方面。该校在扩大奖学金数量的同时,1993年以来,在师范生中推行“滚动式”奖学金制度,打破过去吃“大锅饭”的做法,推行竞争机制。完善评“三好学生”的激励机制,把评“三好学生”同评“三好标兵”、毕业生优生优分及其它各种奖学金结合起来。

在特困生问题上,学校从实际出发,采取了经济资助、勤工助学、建立“爱心基金”等方法加以解决,尤其是“爱心基金”在社会上引起了不小的反响。1994年,该校作为江苏省高校的唯一代表赴京参加全国高校特困生工作经验交流会。

现在,南师大思想政治工作正在党委领导下,围绕党在新时期的中心工作,结合学校发展的实际,以人为本解放思想,实事求是,开拓进取,不断创新。

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